林永水，广东省惠州工程职业学院副教授、副校长。新一轮东西部协作以来，他被派到贵州省望谟县中等职业技术学校(以下简称“望谟职校”)任校长。年8月，林永水正式进入望谟职校。为破解各类发展瓶颈，他想尽办法，扎实推进教育人才“组团式”帮扶工作，按下了望谟职校发展的“快进键”。粤黔协作工作组到学校调研。望谟县中等职业学校供图多措并举强保障夯实基础强引领担任望谟职校校长以来，林永水初步完成该校专业设置和课程体系构建。利用“组团式”帮扶教师教学管理团队，以最快速度完成初步的人才培养方案及各个专业课程设置，保障了正常的教学安排。临时组建教师工作队伍。企业托管期间，望谟职校不少教师流到全县中小学校，林永水重新召回该批教师，并从全县中小学校抽调36名教师到职校支援和跟岗学习。同时，面向社会公开招聘19名专业型教师，解决了无人上专业课的难题。艺术节上，林永水讲话。望谟县中等职业学校供图为解决毕业生就业难、顶岗实习无去处的难题。林永水抢抓组团帮扶契机，引入广东的“校企合作协同培养”模式，把毕业班的学生送到广东顶岗实习。首批人已到广东惠州、东莞、汕头等地顶岗实习，做到“入学一人，就业一户”。凝心聚力谋发展鼓足干劲勇担当在学校管理过程中，林永水始终坚持理论与实践相结合，深入实施教师转型升级、学生升学通道贯通、专业对接产业三大工程，努力实现老师有提升、学生有出路、专业有市场“三有”目标。计算机应用实操教室内，同学们讨论图标制作。人民网王秀芳摄抢抓东西部协作发展机遇，望谟职校每年选送50名学生免费到广东惠州工程职业学院或惠东职中就读一年。同时，每年争取东部帮扶专项资金90万元，以解决学生学习生活各类费用。深入分析广东省惠州工程职业学院“3+2”和贵州高等职业院校“3+3”办学模式，贯通粤黔两地“3+2”中高职升学通道。年，望谟职校人参加职教高考，其中人成功被高等职业院校录取，升学率为74.2%。带头做“双师型”教师培训讲座和全员教师系列培训。林永水积极争取惠州市教育局增派思政专业教师“组团式”帮扶团，并选派专业教师和中层管理干部到广东省惠州工程职业学院、惠东职校和兴义职校跟岗学习，不断提高教师与干部业务能力水平。民族服饰实操教室内，学生正在做衣服。人民网王秀芳摄在专业对接产业工程方面。望谟职校不断深化校企合作，在专业设置契合产业需求的同时，积极对接广东、上海、贵州等企业，实现入学、实习、就业无缝衔接。在帮扶团指导和帮助下，望谟职校先后获贵州省级技能大赛三等奖两项。年2月，在黔西南州第八届职业院校技能大赛望谟赛区，望谟职校参赛选手获一等奖3个、二等奖8个、三等奖15个。
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